„A hallássérültek pedagógiája szakirányú továbbképzés olyan elkötelezett szakemberek számára kínál elmélyült, gyakorlatorientált felkészülést, akik a hallássérült gyermekek és fiatalok fejlesztésében szeretnének magas szintű tudással részt venni. A képzés során korszerű módszertani eszköztárat, sokrétű gyakorlati tapasztalatot és reflektív szakmai gondolkodást kínálunk. Képzésünk nyitott: hallássérült hallgatókat is fogadunk, és tanulási környezetünket az inklúzió és az együttműködés szemlélete hatja át.” (dr. habil Perlusz Andrea, szakirányfelelős, főiskolai tanár)

A szakirány legfontosabb feladatának olyan szakemberek képzését tartja, akik a fogyatékossággal élő személyek emberi jogait, a „Semmit rólunk, nélkülünk!” és a participáció és emancipáció elvét elsődlegesen tiszteletben tartják.  

A szakirány a csecsemő-, gyermek-, ifjúkorú és felnőtt hallássérült személyek szakszerű pedagógiai és habilitatív-rehabilitatív ellátására felkészített gyógypedagógusokat képez. A hallgatókat az elméleti képzés mellett felkészíti a hallássérült óvodás-, iskolás- és ifjúkorúak speciális és többségi intézményeiben csoportos és egyéni oktatási-nevelési feladatok ellátására, a hallássérült csecsemők és kisgyermekek pedoaudiológiai ellátásában részfeladatok elvégzésére, korai fejlesztésére, az érintett családokkal kialakítandó partneri együttműködésre, valamint a hallássérült felnőttekkel kapcsolatos fontosabb rehabilitációs tevékenységekre.