Kutatási területem a sajátos nevelési igényű gyermekek/ fiatalok és a fogyatékossággal élő személyek óvodai és iskola, valamint társadalmi integrációjához kapcsolódik, különös tekintettel a befogadó intézmények inkluzivitás irányába történő fejlesztésére, valamint a befogadó közösségek viszonyulására.

Másik tématerületem a hallássérült gyermekekhez/ személlyekhez kapcsolódik. A hallássérült gyermekek integrált nevelésének feltételeit, az integrációt támogató környezetet, a hallássérült személyek identitásának alakulását vizsgálom integrált környezetben, valamint a társadalmi integráció kérdéseit a felnőtt életvitel legfontosabb területein, mint pl. a munka, a család és a szabadidő.

A fogyatékossággal élő személyek munkaerőpiaci integrációja, inklúziója érdekében végzett kutatás fejlesztési tevékenység, mely egy participatív szemléletformáló program megalkotásából és annak megvalósításából áll, piaci szereplőkkel együttműködve. A program hatékonyságát, vagyis a fogyatékossággal élő munkavállalókkal kapcsolatos attitűd pozitív irányú változását hatásvizsgálattal mérjük és igazoljuk.